الإشـاعــه

الإشـــــاعة
Rumor
إعداد عبدالكريم أحمد الخلايلـــــه


ــ الإشــــــاعــــة : ـ كل خبر ٍ مجهول المصدر وليس معه دليل ٌ على صحته
ولكن يحتمل الصدق وأنه قابل ٌ للتصديق

ــ أنواع الإشاعة : ـ تتنوع الإشاعة على النحو التالي : ـ

1 ـ من حيث الزمن فهي : ـ
ـ العنيفـــــة أي الإشاعة التي تنتشـر بسرعـة هائلة
وعادة ًماتكون قاسيـــــة في موضـوع الخبر محـور
الإشاعــــــــة .
ـ الزاحفـــــة أي الإشــــاعة التي تنتشــــر ببـــطء.
ـ الغائصــــة أي الإشاعــــة التي تنتشــر فـترة من
الزمن ثم تغيب ثم تظهر مرة ثانية وهكذا .
2 ـ من حيث الموضوع فهي : ـ
ـ السيــاسيــة أي الإشـاعــــة التي تتنــاول موضـوعـــا ً
سياسيـا أو تتعلق بالقادة السياسيين .
ـ الإقتصـاديـــة أي الإشـاعـــة التي يكــون مـوضوعهــا
يتعلق بالعملة أوبالنموالإقتصادي أوبالبنوك أو بالأسعار
ـ العسـكريـــة أي الإشـاعـة التي تتمحور حول مايختص
بالجيش وقادته وأسلحته وتحركاته .
3 ـ من حيث الـدوافـع فهي : ـ
ـ الكراهيــة أي الإشــاعـة التي تنشر الكراهية بين الفئات
الإجتماعيــة أو إثارة النعـرات الطائفيــــة أوالحزبيــــــة
أوالعـشـــــائرية .
ـ الرغبــــــة أي الإشــاعــــة التي تعبــر عن آمـال الجهة
الـمــُـســْـتـَهـْدِفـَـة ِ.
ـ الخـــــوف أي الإشـــاعــة التي تهدف إلى إثارة الخوف
والقلق عند المدنيين والعسكريين ســـواءا ً في الجبهـة
العسكرية أو الجبهة الداخلية .


ـ التــوقـُع أي الإشاعة التي تضع أفراد المجتمع فيٍ حالة
من فوضى التوقعات والترقب وكثرة التحليلات الخاطئـة
خاصـة وأن الفنّ في طـرح الإشاعة يعتمد على ما فيها
من غمـوضٍ وأهميــة ٍ تبعــث على الحيـرة والدهشــة
والتساؤل والقلق.
ـ التأويـــل أي أن المخططين يضعون تفسيرات وتأويلات
للإشاعات ويعملـــــون على تمـريرها لأفراد المجتمع
المـُـســْـتــَـهـْـدَف فــ " يزيدون الطين بله "
ـ التشـــكيك أي وضع المجتمع في حالة ٍ من التشكيــــك
بالقيادات السياسيـــة و العسـكريـة لنزع عامل الثقــة
والمصداقية والتعاون .
4 ـ أهداف الإشاعــــــــة : ـ تتلخص أهداف الإشاعات بالتالي : ـ
ـ خلق حالةٍ من البلبلـــة والحيرة والتشتــــت والقلق
ـ تدمير معنويات الشعـب والجيـش بكثرة الإشــاعات
ـ التشكيـــك بالقيادات السياسيــة والعسكريـــــة ببث
إشاعاتٍ تمسُ شرفهم و دورهم وحال عائلاتهم .
ـ زعزعة العلاقات الدولية الثـُـنائيـَة وطرح شائعات ٍ
تتعلق بالإخلال بالإتفاقيــات والمعاهـــدات من أجل
كسب الرأي العام العالمي .
5 ـ إنتشــار الإشــــاعــــة : ـ تنتشر الإشاعة ُ كسرعة إنتشار النار بالهشيم في
ظل عدة عوامل من أهمهــا : ـ
ـ غمـوض الخبر
ـ أهمية الخبر
ـ وقت الخبر
ـ الثقافة والوعي
ـ الحالة النفسية
ـ الإستعداد وقبول الإيحاءات
ـ الإنتماء للوطن .
6 ـ الوقايـــــة والعــــــــــلاج : ـ كي نتجنــــب آثار الإشـــاعــــــات فإنه لابد من
قيــام الدولــة ، بكافة أجهزتها ، بوضع الخطط
اللازمة والكفيلة لمواجهة الإشاعات أوأزماتها
على الصعيـدين؛الوقـائي و العـلاجـي، على أن
تعطـى الإجــراءات الوقائيــة البعــد الرئيســـي
ثقافيا ً وإعلاميا ً ًوسياسيا ً. ومنها : ـ

ـ تعويـــد الناس على تحليــل الأخبــار تحليلا ًمنــطقيـا
ً وموضوعيا ًوبشفافية عالية ٍ من خلال عقد النــدوات
التـوعويـّـة وإستثمــــار وســائل الإعـلام المكتــوبــة
والمقروءة والمرئية والتكنولوجية .
ـ أن تبقى القيادات السياسية على إتصال مع الجماهير
لبناء حالة من الثقة والمصداقية بينهما .
ـ تشكيــل مفاهيــم الإنتمـاء للوطن لدى أبناء المجتمــع
من خـلال المناهــج والعمـــل الوظيفــي والممارسـة
وإيلاء الجانب العملي الذي يحقق المصالح الوطنيـة.
ـ بث روح العمل الجماعي .
ـ التـدرب على الهدوء عند إستقبال أي خبر وإخضاعه
للتمحيـــص والتدقيق ومعـرفة مصدره وعـدم ترداده
ـ إستدامة الإعتزاز بالوطن تحت أي ظرف ، والإعتزاز
بالموروث الثقافـي والحضـري والتاريخـي الوطنــــي
والقومــي .
قصـــــــــــة و تحـليـــــل : ــ كنا نجلس في أحد مدرجات الجامعة الأردنية بإنتظار أحد أساتذة علم الإجتماع ،وكان عددنا آنذاك 350 طالبا وطالبة فدخل وكان بيده لوحة كبيرة فقام بعرضها علينا وقال ماذا تشاهدون في هذه اللوحة الفنية فقلنا إنها دراجة هوائية ، فقال إذاً فليستعد كل منكم للرسم !!!!!!
فحدثت جلبة في المدرج وارتفعت أصوات متسائلة هل هذا إمتحان أم ماذا، وقال آخرون إن هذا الأمر غريب !!! ورغم كل الإندهاش والإمتعاض إلا أن الدكتور أصر علينا أن نخرج ورقة وقلما للبدء بالرسم فطلب من الطالب رقم 1 أن يرسم من اللوحةالأصلية نقلا ً وطلب من الطالب رقم 2 أن ينقل من لوحة الطالب رقم 1 وطلب من الطالب رقم 3 أن ينقل عن لوحة الطالب رقم 2 ، وهكذا إستمر الرسم بالنقل حتى إنتهى الأمر بالطالب رقم 250 أن يرسم نقلا ً من لوحة الطالب رقم 249 ، فاستلم الدكتور اللوحة النهائية وعرضها علينا قائلا ً ماذا تــشــــــاهدون فقلنا لوحة لإمرأة تقوم بحلب بقرة هولندية ٍ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!.
وهنا وقف أستاذنا وقال وهكذا يا أبنائي الإشـــــــاعة تبدأ بــــ " دراجة هوائية " وتنتهي بـــــ " إمرأة تحلب بقرة هولندية "
*** *** ***